Artigo
II FAVE
Ciências Exatas e da Terra
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O APARECIMENTO DE NOVAS GEOMETRIAS
Rodrigo dos Anjos Azevedo, Rita de Cássia Teixeira Assis
02/01/2020
O ensino de Matemática vive hoje um paradoxo. Ao mesmo tempo em que a sociedade pleiteia e justifica a sua presença de uma forma marcante nos currículos escolares, reivindicação esta, amparada na crença de que é uma cadeira do conhecimento fundamental para o progresso da Ciência e Tecnologia, percebe-se que a maioria dos conteúdos ensinados é considerada desinteressante e inútil, não estando vincu…